KESIMPULAN

Kesimpulan dari kuliah paedagogi hari ini adalah paedagogi adalah ilmunya sedangkan paedagogi adalah prakteknya. Paedagogi bukan guru tetapi guru dimodali oleh paedagogi. Paedagogi awalnya sangat filosofis tetapi akhirnya menjadi skill. Paedagogi merupakan model pembelajaran satu arah. Di mana guru membimbing siswanya dengan baik. Di sini guru atau pendidiklah sebagai centerya.

PEDAGOGI

Pedagogi Modern

Pandangan tradisional memposisikan pedagogi sebatas seni mengajar atau mengasuh. Kini sangat kuat dan konsisten untuk mengembangkan hubungan dialektik yang bermanfaat antar pedagogi sebagai ilmu dan pedagogi sebagai seni (Salvatori, 1996). Melihat pedagogi dari dua perspektif ini nampaknya paling ideal. Kalaupun kita mengakui bahwa pedagogi sebagai ilmu pengetahuan dan terdefinisi secara spesifik, tentu definisi itu juga akan menggamit dimensi seni, teori, dan praktik mengajar dan belajar. Kesemuanya sesungguhnya memiliki fokus yang sama.

PEDAGOGI

Makna Tradisional

Konsep paling tradisional dari pedagogi bermakna suatu studi tentang bagaimana menjadi guru. Lebih khusus lagi, awalnya kata pedagogi bermakna cara seorang guru mengajar atau seni mengajar. Belakangan istilah pedagogi secara umum diberi makna lebih luas, yaitu merujuk pada strategi pembelajaran, dengan titik tekan pada gaya guru dalam mengajar.

Pedagogi berasal dari bahasa Yunani paidagogeo, di mana pais, genitif, paidos berarti "anak" dan ago berarti "memimpin"; sehingga secara harfiah pedagogi berarti "memimpin anak". Dalam bahasa Yunani Kuno, umumnya kata pedagogi bermakna seorang budak (pembantu rumah tangga) yang mengawasi pengajaran putra tuan atau majikannya.

 

Kata pedagogi ini diturunkan dari bahasa Latin yang bermakna mengajari anak. Dalam makna modern, istilah pedagogy dalam Inggris merujuk kepada seluruh konteks dan sumber daya operasi pengajaran dan pembelajaran yang secara nyata terlibat di dalamnya. Meski demikian, baik aslinya diambil dari bahasa Yunani Kuno maupun dari bahasa Inggris, kata pedagogi mempunyai makna yang kira-kira sama.